Lust auf Stärke für Schulanfänger

Der Schuleintritt stellt für jedes Kind ein besonderes Ereignis dar. Mit Neugierde und Spaß starten die Kinder in diesen neuen Lebensabschnitt. Gleichzeitig werden sie mit einer ganzen Reihe neuer Herausforderungen konfrontiert. Sie arbeiten in willkürlich zusammengesetzten Gruppen, ihre Arbeiten werden bewertet und die Klasse gibt ihnen das Arbeitstempo vor. Nicht wenige Schüler sind diesen neuen Anforderungen nicht gewachsen und reagieren mit Unsicherheit, Rückzug, Angst vor Versagen oder auch aggressivem Verhalten. Doch gerade in der Schulanfangsphase führt ungünstiges Sozialverhalten oft zu schlechteren Schulleistungen.

In unserem Training erfahren die Kinder, sich selbst zu behaupten und ihre Interessen selbstbewusst auch in einer größeren Gruppe zu vertreten. Gleichzeitig werden sie sensibilisiert für die Wahrnehmung von Gefühlen bei sich und anderen. Die Kinder lernen einen angemessenen Umgang mit Kritik und Misserfolg, um sich so ihr eigenes Selbstbewusstsein zu bewahren. Nur unter solchen Bedingungen kann sich ein Verständnis für soziale Regeln, Freude am fairen Wettbewerb und Teamgeist in der Klasse entwickeln. Auf eine solche optimale Lernatmosphäre sind die Kinder angewiesen. Störungen, Streit und Ausgrenzung in der Gruppe schwächen die Konzentration und hemmen ihre natürliche Neugierde und Lernfreude.

Oberstes Ziel dieses Trainings ist es, die Schullaufbahn unserer Kinder von Anfang an positiv zu beeinflussen.

Das Training umfasst jeweils 5 Sitzungen à 90 Minuten und wird geleitet von Diplompsychologin Kathrin Lämmle

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(c) Kathrin Lämmle 2007-2008